miércoles, 28 de marzo de 2018

La gamificación para resolver problemas

¡Buenos días a todos!

Gracias al curso online "Flipped Classroom" del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF), he aprendido que la gamificación tiene mucho potencial a la hora de resolver problemas en el aula. 

Antes de nada, ¿qué es la gamificación en el entorno educativo? Este vídeo lo explica muy bien:


Para que la gamificación sea una manera útil de resolver problemas, el primer paso es identificarlos. En mi caso, he de reconocer que tengo alumnos muy motivados y con muchas ganas de aprender. Quizás el mayor problema que detecto en mis grupos es que algunos alumnos son reacios a emplear nuevas tecnologías y no les sacan demasiado partido para seguir aprendiendo inglés fuera del aula.

En clase empleamos el entorno virtual de aprendizaje Edmodo que, además de servir de repositorio de materiales, nos ayuda a comunicarnos y a llevar a cabo tareas online donde los alumnos usan el idioma para compartir información, intercambiar opiniones y para dar feedback. Hay algunos alumnos que no se conectan muy a menudo y no hacen las tareas. Para resolver este problema propongo 2 soluciones utilizando la gamificación:
Solución 1: A principio de curso, después de compartir un vídeo tutorial en inglés sobre cómo usar Edmodo, crearía un Kahoot con 15 preguntas sobre su empleo y jugaríamos en clase. Al equipo ganador le daría un vale, tipo "VALE por un libro de lectura".
Solución 2: Para animar a los alumnos a participar en Edmodo y completar las tareas, crearía un sistema de vales con incentivos tipo: vale por un libro de lectura; vale por elegir actividad; vale por elegir miembros de un grupo; etc. Me he inspirado en este pin de Pinterest.
He tenido la suerte de compartir este problema con otros compañeros del curso Flipped Classroom del INTEF y he aprendido nuevas maneras de usar la gamificación en el aula de inglés. Otro de los problemas más habituales de los "teachers" es que nuestros alumnos encuentran la gramática y la pronunciación aburrida...Podemos emplear Kahoot para crear quizzes que repasen contenidos o, aun mejor, organizar Olimpiadas de Gramática y/o de pronunciación.
¿Qué os parecen estas maneras de gamificar las actividades? 

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